大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于把女儿藏在抽屉里养的问题，于是小编就整理了3个相关介绍把女儿藏在抽屉里养的解答，让我们一起看看吧。
女子被家暴为什么还要连续怀孕生子？
在2月23日，据珠海市的黄女士报料，说她是8个孩子的妈妈，但却频繁遭到家暴，好不容易离婚了，前夫却依然死缠烂打。
黄女士说，从第一天去到他们家就被打，后来她发现怀孕了他不敢打她，只会骂，但不敢踢打她，所以我经常利用怀孕这一招来逃避被打，后来发现这个也不正常，总有一天不怀孕了，还是会被打。
据了解，黄女士在珠海市拱北口岸附近经营汤粉面店，她16岁就跟前夫李某一起生活，现在36岁的黄女士已经是8个孩子的妈妈。5年前，由于经常遭到家暴，黄女士和李某离了婚，但李某依然留在黄女士的汤粉面店内工作。前天晚上，前夫还殴打黄女士并将她随身携带的证件和现金抢走。
而黄女士的前夫李某称，他们虽然已经离婚，但实际上是“离婚不离家”依然在一起生活，平时汤粉面店的工作大部分都是他来做，前晚发生的事情是由于情绪失控。
报料人黄女士说：”那天晚上，他把我打晕了，我女儿在报警，他抢过来把手机砍了，一共把手机砍了三刀，我女儿吓坏了。然后他拿走了抽屉所有的钱，营业资金，还有我包里面的所有证件和现金。”
食材供应商小陈目睹了全过程，他说当时想去劝，谁知自己后背也被李某用刀背打了一下，所幸并不严重。
食材供应商小陈：“他拿了那把刀想砍黄女士，我就准备想去拦，她跑了，她叫我走我就走了，然后我背上被搞了一下。”
由于设备问题，事发当日的监控录像已经丢失，我们通过平日的监控画面发现，汤粉面店的负责人虽然名义上是黄女士，但李某经常随意地从收银台中取走现金。
但是黄女士的前夫李某说，那天真的是压力太大，一下子爆发控制不住，收银台被他砍掉了，洗碗盆被他砍了几刀，她的证件全被我撕掉，撕得掉的撕,撕不掉的被我丢掉。
目前，珠海警方已经就此事立案。但是李某表示，他现在回了汕头老家考驾驶证，要下个月才能去珠海配合调查。
据了解,离婚时3个孩子判给了李某，另外5个则跟着黄女士，有热心街坊可怜他们一家的遭遇，经常介绍朋友过来汤粉面店消费。
目前，黄女士的证件，银行卡都被前夫抢走，生活遇到诸多困难，当地妇联已经介入提供帮助。
女儿15岁，我偷偷发现抽屉里情书，问了不承认，该怎么处理？
发现情书也不代表就一定搞对象了。青春期正是对这些东西都好奇的时期。与其担心情书，不如先跟她聊聊女生如何自我保护。
也许孩子真的没有这方面的想法，就是家长太紧张了。
很多这个年龄的孩子，只是互相有好感，他们不懂得区分友情和爱情，以为喜欢就是爱。如果你太拿这当回事，太过紧张，对于逆反期的孩子来说，正是你不信任她的表现，反而容易使他们走上错误路线。
再说现在的孩子们什么不懂啊，不信你和她聊聊，你认真去听，你会发现她懂得不比你少。
别紧张，平常心。咱们也是从那么大过来的，想想咱们自己，不是都没事吗[笑]
不要偷翻女儿的抽屉，难道让你做个有道德的人会导致你秃头吗？
至于你女儿的问题，人家谈恋爱，你跟着掺合什么？你跟着掺合你就能长出头发来吗？
有这样一个传说。如果能亲眼目睹小鬼的爱情修成正果就可以长生不老。——你见过有谁长生不老吗？
说句最丧的话。反正也成不了，你拦着她做什么？
以前我也说过，谈恋爱并不会造成什么不良影响。
我只见过有人谈恋爱以后，心情特别好，干什么都特别利索。好心情带来更高的效率。
我只见过有人失恋以后，心情特别差，干什么都提不起精神，注意力不集中。坏心情降低效率。
人家爱因斯坦学习期间搞对象，还拿了博士呢。
不要把你的封建教条思想强加给你女儿。
更不要把这作为影响女儿今后是否成功的因素。昨天我就说了，小孩的起跑点就是家长本人，你不要小孩输给别人，那请问你有赢吗？
你小时候之所以没谈恋爱，只不过因为没人爱你罢了。何况，你小时候没谈恋爱，你也没考上清华北大呀。
那些有成就的高贤，都是经受过苦难的，你怎么不信这个呢？
司马迁《报任安书》里说：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
你天天用皮鞭蘸辣椒水抽女儿，给她上老虎凳，你看能不能直接让她完成硕博连读。
愿意试试吗？
小孩子谈恋爱没什么大惊小怪的，小儿女谁没有点感情呢。总之别弄出小生命来就好，其他就顺其自然吧。
偷翻孩子的抽屉，你说你呀……这家长当的，要多失败有多失败。
小孩子不爱收拾玩具，在家居设计上，如何培养小孩子整理好自己东西的习惯？
谢邀请。小孩子玩玩具，一般玩后都不收拾，让大人给收拾分类。遇这情况可以跟孩子这样说：宝宝，这地上的玩具你不要了吗？如果真不要我就把它送给你的小朋友某某哦。宝宝还是若无其事的话，就假装叫小朋友来拿走，并煞有介事要帮别的小朋友收拾。这时宝宝肯定急了，跟你抢玩具并自己收拾好，藏好。这是小孩的天性，自己不要的东西听到要送人他一般都不愿意，这办法很好用，试试看。
想让宝宝养成整理东西的习惯，要从生活中的点滴开始，把玩具从箱子里拿出来玩过以后要让她自己再放回箱子，大人也陪着她一起做，他会很积极配合，这样反复几次以后，我觉得他再玩玩具就会自己主动把它放回箱子里，不仅仅是玩具，任何他碰过的东西都要她再放回原位，长久养成良好的生活习惯，久而久之都成了一种使命感。
宝宝不愿意整理东西原因就是大人都主动帮宝宝收拾好了，她就会觉得从来没收拾过也不愿意收拾，我觉得跟装修没什么关系，当然装修的好了东西收拾就来比较容易方便，看起来也会整洁。
这个问题曾经也让我很苦恼，闺女玩一会，然后客厅就下不去脚了。沙发，茶几，地上到处是玩具，你问孩子，你到底玩那个啊，孩子说我都玩，你别动，不然我一会找不到了。有一天我彻底怒了。我把孩子的所有玩具都收起来，放到侧室里。孩子再想玩的时候，我会提前告诫她，一次只能拿一个玩具，如果一个玩够了，放回去拿另一个。开始还是挺抵触的，但是为了培养这个习惯，如果拿另一个玩具，不收拾第二个，我就直接扔垃圾桶了，是真扔！！！几次以后孩子差不多习惯了。还有玩完玩具就走了，我会叫回来问她还要吗？如果她说以后不玩了，我直接扔，如果说下次还玩，我就让她收拾起来，第二遍说完，如果还是没行动，一样扔垃圾桶。去别的小朋友家玩的时候，我也会告诉她，玩后把玩具收拾起来，哪里拿的放回哪里，这样下次想玩也好找，同时她们书上记得也有个邋遢的故事，多给讲几次，问问她这样做是正确还是错误的，最后问你会怎么做呢？孩子都有想引起大人注意的想法，孩子收拾了玩具，记得表扬孩子哦，具体的表扬，就说看你把玩具收拾的这么整齐，家里看着是不是很干净了，你这样做很正确，值得表扬。继续加油！
作为一个儿童成长环境创造者，首先非常同意言传身教，但另一个思路我觉得更适合孩子。
首先我们在引导教育孩子的时候多数只能言传，告诉孩子应该怎么做，说多了就变成说教、讲道理；我们去做示范，去陪他玩叫身教，但时间长了成人都耐心不足了；传统方式觉得不好玩，说直接了就是“没意思”，进而变成了管教，变成反复讲道理。
我觉得营造环境乐趣再加上“陪玩”，利用环境能达到的效果会更好！但这个环境不是做了个漂亮的儿童房，也不是给了他储物的柜子。这样的做法固然可以解决东西的存放，但对于孩子引导型的乐趣太少，教育点也非常有限。
思路上拿一个实例来说明，我们家是男宝，相信大家家里都有很多男孩喜欢的车，做法是制作墙板、层板，可以用简单的几何体或绘画的方式变成城市形态，这时候孩子玩车，就变的有主题感和故事感，玩起来更有意思，而恰恰他在玩的过程中，墙板就是最好的装饰和收纳的工具，孩子在分类和玩的过程中在家长的引导下，整体墙板也会变的更有意思和好看，变相的告诉孩子，看我们组合的多漂亮，孩子品尝到美，也就会越来越喜欢在其中归纳和整理，自然成习惯习惯成自然。然而通过这样的游戏我们能带给孩子更多的东西，比如和孩子在板上涂鸦（美术），在微型的社会化场景中我们传递社会知识（110、119、安全等）。
一直在从事利用环境搭建平台来解决家里孩子成长、教育和收纳的研究，抛砖引玉。
很多东西可以和孩子一起来做，为他们搭建更多有意义的环境空间。
到此，以上就是小编对于把女儿藏在抽屉里养的问题就介绍到这了，希望介绍关于把女儿藏在抽屉里养的3点解答对大家有用。
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