大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校长称遇事不要举报的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校长称遇事不要举报的解答，让我们一起看看吧。
投诉学校校长对孩子有影响吗？
有影响。因为你投诉学校校长，建议校长力时间一长校长和老师们及学生家长会知道的，这样同学们也会知道的。许多人不能正确的处理问题，议论此事。时间一长肯定会对自己的孩子有影响。建议学校有问题直接向校长反应，尽量不要采取投诉比较过激的方式。
没有。维护孩子的权益是每个家长应该做的责任和义务。校长作为学校的管理者承担着教育学生和管理学生的双重责任。作为乱作为，从而使学生受到身心伤害。投诉是合法合规的。学生不会因为家长的举动而受到任何的影响。会受到教育部门保护的。
家长投诉学校的校长对孩子没有影响。现在很多家长对于孩子的学习非常关注，对于一些学校不好的做法，会向相关部门投诉，相关部门会把投诉信息反馈到学校。其实遇到这种情况，家长可以跟校长好好沟通，尽量不要采取这种投诉的方式去反映问题。
有，如果一个家长去投诉学校的校长，那肯定会对孩子有影响的，如果说你的孩子是在这个学校上学。因为孩子的一些事情才会说去投诉一个学校的校长，是不是？都可以去投诉学校的校长了，应该不是什么小的事情，所以说孩子在这个学校上学也是有影响。
被学生投诉到校长上怎么办？
答案:被学生投诉到校长。被投诉教师可向校长做出解释，校长可到班级做调查，查清真相，做出处理意见。对教师而言，有责改之，无责加免，如果学生如故意捣乱，给予批评教育。
校方回应西安中学校长半夜醉酒让女教师代驾为不实举报，你怎么看？
如果对该校长不停职，调查将很难真实!
如今所谓的调查，都是在大众视线之外。该校长多次被匿名举报或实名举报，然而均未果。我给出以下疑问：
1、曾因教师举报，该校长停发教职工绩效奖长达半年。至今教育局网站上仍有曾经教师反映该校长的帖子。为何没有处理结果？
2、该校长安排人员监督媒体采访教师，在职教师敢怒不敢言。如果该校长不停职，调查如何真实？被压迫的教师受监控，如何揭露其面目？
3、一个占山为王的校长，如何让学校良性发展？
4、为什么只有辞职教师才敢说真话？是否反映出该校长长期压迫教师，用教师利益甚至安危来要挟？
5、值班领导说该校面貌有改观，如果这个校长真这样为学校发现谋策，为何那么多年轻教师辞职，特别是女教师？
6、学校人员安排全凭校长一人决定，因不奉承校长就被安排闲置，在职教师满编制情况下依旧每年招大量聘用教师是为何？
7、与其一起上任的副校长从不代课，却被评为高级职称，教师反映给教育局，回复却是经调查该校长代课，从何调查？
8、用媒体发声的教师，是不是被逼无路可走的体现。
9、教育局是否存在包庇？
教育容不得沙子！教师队伍容不得东郭先生！将孩子放在校长要求其做假证的学校，将孩子托付给只能给校长拍马屁的教师门下，将孩子的未来寄托在三观不正行为不端的领导手中，我们的孩子会怎样？祖国的未来会怎样？
严厉声讨，必须停职，让教师敢发声！而不是躲在媒体后面畏首畏尾！
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纵观这几年很多公共事件发生的情况，传播界有一条大概率事件公理，那就是：凡是经过小道消息传播出来的信息，最后往往被证实为确定的信息；凡是被举报或小道消息传出而官方给予否定的消息，最后往往被证实是确实存在的消息。
大家可以观察近几年发生的重大事件或争议事件，几乎没能逃脱这条公理，比如某市的房地产行业重大变化，往往最先由小道消息传出，最后被证实。事情发展的趋势往往如下：小道消息（举报、公开信）——官方给予否认——被证实确实存在——官方“深刻反思、道歉”、“承认事实”、改正。
根据以上这条公理，那么这件事存在则应该是必定无疑的，否则不可能指名道姓的举报“中铁中学校长李进”，而且举报的这么详细，如果事实不存在，西安中铁中学校长李进，为了维护教书育人的校长形象，必然会极大否认，甚至通过法律手段维护个人合法权益，然而我们感到事情比较微妙，李进的反应是：针对“大会小会都是一言堂、严于律人，宽以律己、个人的事高于一切”等作风问题，进行了深刻剖析、查摆了自身问题。
真是可笑，从这件事我们可以看出，当地教育部门、学校完全没有认真检讨的样子，完全没有想过认真检查本身的问题。这种事情以前不是没有发生过，以前不是没有人举报过，奇怪的是，多次的举报却没有下文。相信这样的事情在很多地方都有发生，碍于当事人的职权，很多人也是敢怒不敢言，改变这种情况，必须严查、严抓、严惩。
在此，我们希望当地有关部门确确实实认认真真对待此事，不冤枉一个好人，也不放过一个坏人。教育是我们坚守的最后一道底线，在教育上出了问题，最终受害的是我们的孩子。
到此，以上就是小编对于校长称遇事不要举报的问题就介绍到这了，希望介绍关于校长称遇事不要举报的3点解答对大家有用。
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