大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于台湾省全部停班停课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍台湾省全部停班停课的解答，让我们一起看看吧。
四川省从明天开始，所有的中小学生统一网上直播开课，难道开学的时间还会延迟吗？
四川省各级各类学校能否开学，关键的因素取决于四川省新型冠状病毒肺炎疫情的控制情况。
这是截止到2020年3月8日14时，四川省新型冠状病毒肺炎疫情的各种数据以及相关走势:
从上表可以看到，目前四川省新型冠状病毒确诊病例累计539人，还有79人仍然处于治疗当中。
本来，四川省已经有了好几天没有新增确诊病例出现；可惜的是，2020年3月4日，又出现了1例确诊病例；因此，现在只有4天没有确诊病例增加。这样的结果肯定会对四川省各级各类学校的开学带来一定的影响。
在这种情况下，四川省要求各学校从3月9日开始，利用广电网络对学生进行网上授课。按我的理解，应该是一种无奈之下的选择:
教育部对于学校能否开学的条件是:
由于四川省在3月4日仍然有新增确诊病例出现，假如按照连续28天没有新增确诊病例出现才能开学的话，四川省的开学时间肯定会继续延迟。
目前，四川省仍然没有具体的开学时间，保持原先“继续延迟、另行通知”的笼统模式。按我的估计，3月份四川省是很难开学了，大家继续耐心等待吧！
我就是四川省一个学校的初中物理老师，今年教初三，现在中小学生统一网上直播开课，我觉得非常好。同时今天开始的网络直播课，预示着四川在三月份开学比较渺茫。
四川省3月9日统一上网络直播课，我个人认为主要是为了教育公平，为了预防学生近视，也为了防止学生手机游戏成瘾。
一、每一个学生都能接受到优质教学。由于各个学校自己组织上网络直播课，每个学校老师的水平参差不齐，再加上有些老师家里没有台式电脑，只能用手机给学生上网课，效果比较差。
二、可以保护学生视力。学生都拿着手机上网课，对视力的确不好，现在可以在电视上看网课对视力有好处。
三、避免学生手机游戏上瘾。有的学生不听课反而去玩手机游戏。学生看电视就把网课上了，家长就可以在学生看电视网课时把手机收了。
我们看看四川疫情趋势图就会知道3月底开学几率很小。
从2月28日到3月3日，四川新增确诊病例一直保持为零，那个时候，大家都盼望着能够在3月底开学。但是，3月4日四川境内又有一例新增确诊病例出现，这必然会打乱四川对开学的部署。
许多新冠疫情防控专家说：连续28天新增确诊病例为零，那么疫情才得到解除。从3月4日开始计算，加28天，已经是4月初了。所以四川省4月初才可能解除疫情，因此，估计四川的高三年级和初三年级要等到4月初才会开学。开学必须坚持错时、错层次、错峰的原则。先中学再小学，先毕业班再非毕业班开学。所以四川中小学要全面开学，估计应该在4月中下旬。
结语：
近几天，全国新冠疫情防控捷报频传，连续4天全国除湖北以外，新增确诊病例为零，所以曙光快出现了，钟南山院士说，4月底我国疫情会得到全面控制，所以四川开学不会太远了。关键时刻不能掉链子，我们要听指挥，要有定力，静下心来，认真听网课、认真学习，静候佳音！
其实就我个人观点来说，虽然有省级平台统一组织网络教学，开始给我们老师减轻了很多负担，老师们不用在路口或者搞直播，但是从另一个方面，区级有关部门又做了一些特殊的要求，感觉有些工作难度更大了。特别是我们学校必须统计学生的听课情况，以及以什么样的方式听课。还要提前跟踪了解，有些孩子如果在农村或者没有条件上课的话，那么还要做好后面的衔接，对他们的帮扶工作。
今天就为这个事情，我们负责教学的几个负责人就在讨论如何来统计学生听课的情况。是利用调查问卷的形式还是由班主任来统计，但是班主任的统计的话，他的工作量就非常大了，还是按学科老师来统计，学科老师也需要同时听课，做这样的事情很分心的。因为统计项目当中还要分年龄段学科以及以什么样的方式来观看直播课程，当然有些也可能没有参与直播课程的，那么它可能会通过学习其他平台的内容，那么也要做统计和汇报。
目前四川省的疫情已经没有很大的变化，整个趋势一定减缓，甚至什么时候开始，目前还没有得到任何消息，总之就是原则不能保证100%的安全是不能开学的。从这个课程安排来说，可能至少要安排两个星期的课程吧！目前保守估计的话，3月底可能是最早的开学时间，有可能在4月份上旬的时候可能概率比较大。
老穆认为，应该会有所延迟，否则，也不会在这个节点选择网课！
但老穆仍要为四川省的做法点赞！
从四川公布的此次网课信息来看，四川省教育厅是有备而来，准备得很详细、很精细，也很贴心……
早在3月6日，四川教育厅就公布了使用电视开展线上教学的最全操作手册！
只要家长和学生提前查看了，也就知道如何收看了……
根据四川省教育厅安排，学生可以通过有线电视、网络电视和网络平台三种方式学习！
开课前，建议师生们提前10分钟打开电视、电脑设备，确保设备可用，线路畅通。
或许有人会说:“我家有三个孩子，在不同的年级段，怎么办呀？又没有那么多电视！”
老穆想说，四川省教育厅肯定考虑到了这一点，所以给学生三个平台。
第一个孩子看电视，第二个孩子用电脑看，第三个孩子用手机看，问题不就解决了吗？
老穆认为，四川此刻选择网络上课，恐怕离开学还有一段时间……
我们来看一下四川目前的疫情状况，如下:
四川昨日新增确诊人数为0，累计确诊人数为539，死亡3例，治愈465例，还剩71例。
纵观四川各城市，只有泸州、德阳、攀枝花、凉山、自贡、广元、乐山和阿坝已经全部治愈，还有成都、甘孜、达州等13地区存在病患……
说句实话，这就给四川开学埋下了不少隐患……
老穆希望四川继续做好疫情防控工作，争取让学生们早日开学！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
在3月初，四川省就发布文件，从3月9日（也就是今天）开始，统一网上直播。
只要点击四川省教育资源公共服务平台入口
就可以进入。进入之后，会出现下面的页面（见下图）根据需要，点击相关的学段。比如，小学酒店及小学网络课程，初中就点击初衷网络课程，高中间点击高中网络课程。
根据需要，点击相应的课程之后，就可以进入课程表（见下图）。在课程表中，又课程说明、课程详情等。
这一网络课程，可以有效解决部分地区老师对网络教学不熟悉的问题，而课程资源可以下载，也方便没能及时学习、或学习还存在不清楚地方的学生复看。设计还是比较人性化。
但说句实在话，这种全省统一的直播，初衷是好的，但目前看来，问题不少。
一是不能针对学情。因为他的目的，是解决全省的网络授课问题，教学设计不可能根据学情来进行——按照教学规律，“三备”（备教材、备教法、备学生）中，最重要的，其实是“备学生”——因材施教的教学方法，才是最好的！对于任课老师来说，那些学生学习习惯好，可以放手，哪些习惯不好，需要督促，都是一清二楚的。而这种全省的直播，只能解决知识问题，不能解决学习问题。
二是缺少师生互动。我们知道，不管是线下的课还是线上的课，师生互动，至关重要。比如，语文课堂需要朗读、背诵，理解记忆——是否真的都做了，老师可以随时检查；数学课堂，需要不少的课堂练习，要对思维进行训练——这种数十万人同上一堂课，可能做到吗？
三是作业环节无法落实。不管人们对作业有怎样的不同意见和看法，但从教学的角度，作业确实是非常有效的查漏补缺的载体。大型的直播课，老师最多布置一下作业，学生做没做，做得怎么样，是不可能掌握并逐一反馈的。
今天的全省统一直播还没结束，就有家长在网上吐槽：
那么，四川全省统一直播，是否意味着开学会继续延迟呢？
目前，四川新冠肺炎病毒感染者，近15天有一例输入性确诊患者。理论上，四川的疫情已经得到完全的控制。但由于四川人口多，人员流动大，特别是成都，作为西部特大都市，又是交通枢纽，国际来往频繁，病毒的传播特别是从国外输入的风险客观存在。
所以，四川对于线下开学，持异常谨慎的态度。以至于出现了一个很难自圆其说的前提——不保证学校绝对安全不开学——试问，什么叫绝对安全？如何保证绝对安全？
但总体来说，个人认为，学生事关未来，牵涉面广，还是稳妥一点的好，毕竟，没有有效的学习，可以补上来；而没有了生命，就什么也没有了。
希望我的回答对你有所帮助！
到此，以上就是小编对于台湾省全部停班停课的问题就介绍到这了，希望介绍关于台湾省全部停班停课的1点解答对大家有用。
还没有评论，来说两句吧...