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今年研究生调剂火爆,救活不少学校硕士点。大家如何看考研热和研究生教育?
回答这个问题之前,先根据对周围同学考研的观察,总结一下学生的考研初衷。
大体来说,学生为何考研,不外乎以下几个缘由:
第一,不想过早步入社会,校园无忧无虑的,简单的象牙塔生活与校园外真实、残酷,高压力,高竞争的职场生涯形成了鲜明的对比。
第二,改善第一学历或专业的就职劣势,提高自己的学历含金量。现在大学被划分成了三六九等,与985,211,双一流高校相比,普通大学毕业生在迈向就业市场的时候,学历或专业的劣势是很明显的。为了改善这一劣势,通过考研获得与名校、热门专业学生平起平坐的资历,就成了不二的选择。
第三,提高就业平台。现在被大学生群体所青睐的、在“职业稳定性、职业声誉、福利待遇”得分较高的比如公务员、大学教师、中小学教师、国企员工等行业领域,在入职招聘人才的遴选中,学历的要求也是“水涨船高”,这种就业领域对高学历的追求会反馈到教育领域。
第四,源于对虚度大学4年时光的悔过与救赎。挣脱了高考紧箍咒下的单调而紧张的学习,有的学生一迈入大学,立刻像报复似地进行了人生的“大反转”:大学前几年一直沉溺于游戏、睡觉、逃课、谈恋爱等“吃喝玩乐、醉生梦死”的人生,学业上仅仅追求“及格万岁”。随着大四毕业的临近,这些学生发现自己在填写履历的时候“空空如也”,“一无是处”,在求职市场上屡屡碰壁,不断被否定的失败中,一些学生幡然醒悟,痛定思痛,为了找寻“曾经逝去的青春”而选择加入考研大军。
第五,为了弥补知识短板而考研。有的学生毕业即进入社会历练,在辗转就业的过程中,发现了自己的知识短板,这种知识短板成为自己职业晋升中的强大壁垒,为了弥补知识短板,这类学生选择回到校园继续深造。
第六,基于学术兴趣而考研。根据研究生教育的特点,基于学术兴趣而读研应该是研究生教育的初衷。但很遗憾的是,在长期的研究生教学中,我发现基于这个初衷而读研的比例是非常之低的。这在某种程度上也反映了我们研究生教育的扭曲性。
如何看待这种“考研热”呢?我觉得要结合大背景来谈。“考研热”背后折射出了某种社会病态:严峻的就业形势,教育与人才市场的“供需”脱节,将“高校划分三六九等”、人为制造出的高校、学历歧视链条,“唯学历论”下的懒政惰政,“单一高考指挥棒”体系下对孩子抹平个性的标准化教育,学术大跃进下的虚假繁荣……
综上,基于各种投机心理的研究生教育,学历“镀金”热潮,出现“翟天临现象”也就不难理解了。
以上,供参考。
答题/帅小西De--期待为您解惑!
2019年研究生调剂人数120余万,加上普通双非院校复试时间提前,3.20-31日的11天显得非常火爆。但是要说到"救活不少学校硕士点"有些夸大,硕士点撤销的关键真不是研究生能否招满,或者招生的本科院校层次高些。
2016年,国内576个硕士、博士学位授权点被撤销,其中撤销学位点最多的专业是软件工程,达到35个。软件工程不管是本科、硕士,生源和就业一直是排名前列的,撤销的原因在于教育质量不高、人才供大于求,而不是缺少生源。
如何看待考研热和研究生教育?
今年参加了学校的研究生录取,和不少考生都聊过为什么考研的话题,其中大部分都是因为本科专业就业不理想,毕竟小西的环境工程专业本科生没有太大优势。想去稍好点的设计院、研究院或环科院等,最低要求也是硕士学历。部分考生在录取后都不知道为什么读研,一"盲"到底,仅仅是因为室友们都在考研,最后是室友没考上,她上啦。
就目前的大环境,小西觉得考验应该还是持续走热,不过会有明显的分流,如之前的专硕培养方案会有调整,彻底和学硕区分开。毕竟,当前的学硕和专硕越发模糊,在不少高校一样的培养模式,不符合之前改革的初衷。另外,就是非全日制研究生的分流,今年的非全很尴尬,在职的考不过,应届的调剂不想去,大部分院校学科往往就招2-3个非全,而招生指标确是几十或上百。
研究生教育的话,去掉导师制的可能性不大,会持续限制导师的招生和培养质量。不过,在导师和考生的双向选择上,部分院校侧重于第一学期大课不划分导师,半年熟悉期后再划分的模式有值得更多院校借鉴之处。
另外,经历过翟天临等事件后,对于在读硕士来说,毕业的标准和要求会再次提升。各位已拟录取的准研究生一定提前做好心理准备,提前进入团队或9月入学后得尽早进入状态,前期的海量阅读非常关键,不要怕麻烦。加油!
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我是燕园博雅教育,我来回答。
2019年的考研之火爆,确实盛况空前,报考者290万人,而全国录取人数,只有72万左右。这其中还包括了大约12~15万推免生,以及大约12万左右的非全日制研究生,因而,实际上通过考研这个途径录取的人数,只有大约45~48万人,全国平均报录比只有5:1,大大高于2015年左右的3:1。
正因如此,今年的考研国家线(以及34所的自划线)高于前几年。特别是,很多学校的实际复试线明显高于往年,相应地,没能进入第一志愿学校而只能参与调剂的考生人数,也是大大增加。所以,今年考研调剂火爆异常,是并不难理解的。
考研调剂异常火爆,确实救活了不少普通院校的硕士点。本来这些学校生源并不充足,第一志愿报考者并不太多,但因为调剂,使得这些硕士点也能完成计划招生人数。比如,西南地区有几所普通本科院校,像四川理工学院、重庆理工大学、云南师范大学、云南农业大学、贵州师范大学等,其经济类专业实力一般,而且经济类相关专业的硕士点,基本都是最近几年才审批通过的,名气不显,生源较差,但得益于调剂的火爆,这些学校竟然有点“人满为患”,都接收到了很多考生的调剂申请,远远超过了其调剂名额,使得他们可以按照1.5:1甚至2:1的差额组织复试并完成招生任务。调剂的火爆,对这些学校而言,当然是大好事。
至于考研调剂界的那些“宠儿”,比如贵州大学,虽然是B区,但由于是211,且学校实力不错,学校位置也还不错,更是打算调剂的考生们趋之若鹜的对象。贵大今年收到了超过1.5万考上的调剂申请,还因此上了热搜。
考研热,这是最近几年愈演愈烈的不争事实。而且,可以预见到的是,短时间内,很难降温。今年报考者290万人,未必是最高峰,明年的报考人数,就很有可能突破300万大关。
考研热的出现和持续,一方面是由于大学生的就业竞争似乎越来越大导致,就业压力“迫使”很多大学生在毕业之前加入了考研大军的行列,这是考研热产生的主要原因;另一方面,考研读研,也是大学生们自我提升的一个有效途径。
实际上,我国目前接受了研究生教育的总人数大约只有800多万人,绝对数字不小,但相对于我们这个14亿人口的大国而言,拥有研究生学历的人数仅占总人口的0.6%左右,这个数字是很小的。
从总体来看,考研热有助于我国研究生教育的发展。近年来,我国的研究生教育规模越来越大,不但招生人数每年都有一定幅度的增加,很多高校都新增了不少硕士点。从报考的火爆,乃至调剂的火爆来看,那些新增的硕士点都能招收到足够的学生。这一切,都使得当前能接收到研究生教育的人越来越多,对于提升全民素质,是有促进作用的。
所以,从总体来看,考研热是好事,促进了我国研究生教育的进一步发展。
当然,现阶段的研究生教育也存在很多问题,比如比较片面追求数量,对于培养质量重视尚不够,整体培养质量不高,毕业把关不够严格等。这些,都是需要逐渐改进的。
你对考研热和当前的研究生教育怎么看?
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