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四川15岁少女跳楼身亡,要不要强迫孩子学习钢琴之类的东西呢?
四川15岁少女跳楼身亡的原因,不是因为父母强迫她学钢琴。学钢琴是她主动向父母要求的。
曾某患有抑郁症,跳楼之前还住院治疗过。要求父母给她报钢琴班,也许是她抗抑郁的一种方式吧,只是刚刚报了班才一天,她就跳楼了。也许她认为钢琴救不了自己,音乐也救不了自己。
曾某患抑郁症的原因是不是学习压力过大引起的,现在还不得而知。不过从后来她的种种表现来看,这种可能性是有的。
父母是从她手臂上的刀划伤知道她异常的,于是结束了在外地打工回到老家陪伴她。都有了自残的行为了,说明她的抑郁症已经很严重了。
抑郁症确实可怕,很多人都被他缠上不得脱身。远的有17年前愚人节时张国荣的纵身一跳,近的有崔教授因为《手机》引发抑郁症而在娱乐圈掀起的轩然大波。
曾某应该是个很内向敏感的小女孩,父母常年不在身边,缺少关爱。如果真的又学习成绩不好的话,老师同学又可能不会很重视她,这要就会给她更多的心理压力。这个压力积聚到一定时候就会爆发。
父母此时回家陪伴她缓解了她一些压力,也可能会给她增加新的心理压力。她要报钢琴班,父母马上给她报了,还给她买了钢琴。要知道一般家庭是很少有买钢琴的。
小女孩报了钢琴班,上了一天的课之后觉得自己不是学钢琴的料,白白花了父母的钱,觉得辜负了他们,自己太没用,于是做出了那个愚蠢的决定。
因此猫老师觉得造成曾某跳楼的原因主要是以前父母对孩子的陪伴太少,没有及时纠正她的心理问题。如果当初就发现孩子心理上存在问题,赶快带她去看心理医生,也许最后的结果就会是另外一种样子。
(图片来源于网络)
首先四川这个15岁少女跳楼的原因不是因为父母强迫她学钢琴。而且据其母亲事后介绍说孩子在去年被诊断出了抑郁症,而孩子是自己提出来要学钢琴的,所以这个报学习班不是导致孩子跳楼的原因,那在生活中我们要不要强迫孩子去学习钢琴之类的呢?
我觉得完全不能强迫,不要把自己的思想强加在孩子身上,孩子在学习成长的过程中已经有了辨别是非的能力,而且也慢慢的认识到自己的兴趣所在,如果这个时候你非要把自己的想法强加在孩子身上,他可能会按照你的要求去学习,但是这种效果是非常不理想的。
而且这样下去久而久之父母与孩子之间的感情会变得很紧张,因为他们的空闲时间都被你的强迫给占用了,而且本来也并不会只打算所有空闲时间给他们去玩,也可以去发展他们的强项和兴趣。
另外如果让孩子长期在自己的压迫下去做事,这会让孩子的心理有阴影,严重点还会得疾病,就像这个15岁小女孩一样,本来在知道自己心理不太健康的情况下去学习钢琴来缓解,可是还是无济于事,所以不要让孩子到了心里充满恐惧又敢怒不敢言的地步,等那个时候报多少个补习班也没用了。
事件回顾:8月22日上午10点30分许,四川泸县一名15岁女孩曾某从蓝山郡小区25楼跳下,其父曾在楼下试图接住孩子,也被砸伤,父女俩经抢救无效均不幸离世。当天女孩在培训学校学习钢琴,警方目前正在调查事故原因。
这确实是人间悲剧,让人痛心!可怜天下父母心,父亲欲接住女儿,但同样遭遇身死,一家3口离世2人,母亲要经历怎样的悲痛,虽生犹死啊!因为事件原因正在调查中,是不是因学钢琴引起也未可知。
但是按题目问题,肯定是不能强迫孩子学钢琴的,现在根据事件做以下分析:
不能强迫孩子学习孩子不感兴趣的东西
望子成龙、望女成凤是每个家长的愿望,再加上社会倡导“不要让孩子输在起跑线上”,因而各种培训班应运而生,比如语文、数学、英语等课外辅导班,还有各种乐器、舞蹈、绘画等兴趣培训班等。
我身边的家长就有给孩子报8门课的,不仅孩子没得休息,家长平常和周末也都要接送,忙得不可开交,这边刚上完课,马上又要把孩子送到另一地方去上课。我问孩子愿意上这么多班吗?她说他愿意啊。
不管是不是孩子真正的愿意,我们都不能忘 了:兴趣才是最好的老师。孩子如果不愿意,我们千万不能强迫。时代变了,现在的孩子自主能力强,动不动就给你讲民主,所以很多事情要给孩子沟通清楚。
关爱孩子身心健康,关注孩子的心理建设
据悉,案例中女孩的父母长期在外打工,今年暑假女孩还被确诊患上抑郁症,女孩的班主任还由此向她和她父亲核实过抑郁症情况。
由此推断,女孩父母陪伴她的时间必定少,对女孩的关爱自然就会少,那么女孩得抑郁症、跳楼等事件,估计与原生家庭的影响很大。
童年和青春期被忽视,又得不到关爱,这样家庭长大的孩子必定自卑、多疑又心理脆弱,这样也难免会心情抑郁,她的心理建设也是很弱的。
著名心理学家阿德勒就说过,幸运的人生被童年治愈,不幸的人生一生都在治愈童年。这就是童年原生家庭带来的创伤。
所以,关爱孩子身心健康,加强孩子的心理建设等非常重要。
百年大计教育为本,思想教育、心理教育尤为重要
近些年青少年有三大非常明显的缺点:近视、肥胖、心理受不了挫折。心理脆弱受不了挫折,是青少年最关键又最普遍的共性。
而我认为,这些现象发生,正是我们思想教育的缺失,对于甜水里泡大、吃穿不用愁的孩子,我们有没有给他们树立正确的思想认知。
为什么我们那一代人心理强大、坚韧又能吃苦,对生命还很珍惜呢?终其原因,还是对他们的认知教育太少了,这一点我们应该提上日程。
还是就是我们心理教育的缺失!
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,调查显示我国有3000万年青少年有认知障碍,而且有很大比例的学生曾经想过要自杀,这是非常严重的学生心理障碍问题,青少年心理健康问题应该得到更大重视。
若青少年出现有持续的情绪低落、睡眠障碍、学习效率明显下降、精力不足等情况,父母应该让其及时就医。
结语
近年时常出现因教育问题而发生的悲剧,让人痛心!教育注重的”唯分数论”,让家长和孩子们在教育上出现了严重的偏差。
思想教育和心理教育的丧失,让教育的天平出现了倾斜。呼吁教育的全方面呈现,以拯救祖国的未来!请一定引以为戒!
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(END)
四川15岁少女跳楼身亡,其父大爱如山,用双手去接25楼跳下的女儿,不幸也跟随女儿而去。
因少女是在学钢琴时跳的楼,有人就猜疑是父母强迫少女学钢琴造成。其实不然,根据其母亲讲,学钢琴是少女自愿要学的,跳楼原因是她有抑郁症,早向还在医院治疗过。
对于跳楼动机,我认为人已去别深究。但我不明白,一个十五岁的花季少女,正是充满朝气与青春活力之时,为何会患上抑郁症哩。思来想去,只能猜到是学习成绩差,不能达到父母的期望,或许是曾受到父母的批评,才心结打不开,患上此病。据说得了这病真难受,容易产生极端。
由此可见,个人认为,教育子女要量体裁衣,量力而行。什么样种结什么样的瓜。望孑成龙望女成凤心愿是对的,但家长不要全方位地充当子女的总设计师,要给子女自己留下自己规化选择余地。不要举着指挥棒,把不能上树的鸭子硬往树上赶。要培养孩子的优良品德,正确的人生价值观,良好的生活习惯,健康的身体素质,健全的心理心智与抗打击的应付能力。孩子可以不优秀,可以没大出息,但身体一定要健康,心智一定要健全,道德人品一定好。有了这三条,立足社会还是无后患之忧的。
人,活着才有希望,健康才有奔头,有人品,才能不迷失方向,不走斜路,才能看到曙光。
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